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(浙江专版)2019高考语文一轮复* 专题2 文言文(5 六国论)试题

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春眠不觉 晓

专题 2:文言文(5 六国论)
李仕才

1.通假字 (1)暴秦之欲无厌 . (2)当 与秦相较 . 答案 (1)餍 满足 (2)倘 2.古今异义 (1)思厥先祖父 。 .. 古义:________________________________________________________________________ 今义:父亲的父亲。 (2)至于 颠覆,理固宜然。 .. 古义:________________________________________________________________________ 今义:表示达到某种程度;表示另提一事。 (3)可谓智力 孤危。 .. 古义:________________________________________________________________________ 今义:人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,包括记忆、观察、想象、 思考、判断等。 (4)后秦击赵者再 。 . 古义:________________________________________________________________________ 今义:又一次。 (5)刺客不行 ,良将犹在。 .. 古义:________________________________________________________________________ 今义:不可以;不中用。 (6)其实 百倍。 .. 古义:________________________________________________________________________ 今义:副词,表示所说的是实际情况(承上文,多含转折意)。 答案 (1)祖辈与父辈。(2)表示由于上文所说的情况,引出下文的结果。相当于“以至” “以 至于” 。(3)智慧、智谋、力量。(4)两次。(5)不去。(6)其,代词,那。实,副词,实际上。 同“______” ,_______________________________________ 同“______” ,_______________________________________ 如果

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3.一词多义 非兵不利,战不善: ? ? . 之效也: (1)兵?斯用兵 . ? 又至矣: ?而秦兵 .

此言得 之: . ? ?然后得 一夕安寝: . (2)得? 诚不得 已: . ? ?较秦之所得 与战胜而得者: .

? 有远略: ?燕、赵之君,始 . (3)始? ?始 速祸焉: ? .

下而从六国破亡之故 事: ? . ? 不战而强弱胜负已判矣: (4)故?故 . ? : ?既克,公问其故 .

终 继五国迁灭: . ? ?惜其用武而不终 也: . (5)终? 吾尝终 日而思矣: . ? ?未果,寻病终 : .

与嬴而不助五国也: ? ?. 秦皆诸侯: (6)与?夫六国与 . ? 战胜而得者: ?较秦之所得与 .

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? ?斩荆棘,以 有尺寸之地: . 予人: ?子孙视之不甚惜,举以 . 地事秦,犹抱薪救火: (7)以?以 . 荆卿为计,始速祸焉: . ?至丹以 洎牧以 谗诛: . ?以 赂秦之地封天下之谋臣: . ?苟以 天下之大: .
不赂者以 赂者丧: . 秦以 攻取之外: .

小则 获邑,大则 得城: . . ? ?则 秦之所大欲: . (8)则? 然则 诸侯之地有限: . ? ?则 胜负之数,存亡之理: .

答案 (1)名词,兵器/名词,战争,战事/名词,军队

(2)动词,适合/动词,得到/动词,

能够/动词,得到 (3)名词,起初,当初/副词,才 (4)形容词,旧的/连词,所以,因此/ 名词,缘故 (5)副词,最终/动词,坚持到底/形容词,整,全/动词,死亡 (6)动词,结交, 亲附/连词,和/介词,跟 (7)介词,因为/介词,用/副词,才/连词,来/介词,用/介词, 用/介词,因为/介词,用/介词,凭借 (8)两个“则”连用,连词,表列举/连词,那么/连 词,那么/连词,那么 4.词类活用 (1)后秦击赵者再,李牧连却 之:__________________________________________________ . (2)日 削月 割,以趋于亡:_________________________________________________________ . . (3)以事秦之心礼 天下之奇才:_____________________________________________________ . (4)始速 祸焉: ____________________________________________________________________ . (5)不能独完 : ____________________________________________________________________ . (6)小 则获邑,大 则得城:________________________________________________________ . . 答案 (1)动词的使动用法,使……退却 作动词,礼遇、礼待 (4)形容词用作动词, 招致 (5)形容词用作动词, 保持完整 (6)形容词用作名词, 小的方面; 大的方面 5.说出下列句式类型
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(2)名词作状语,一天天地;一月月地 (3)名词用

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(1)六国破灭, 非兵不利, 战不善, 弊在赂秦: _________________________________________ (2)赵尝五战于秦,二败而三胜:_________________________________________________ (3)苟以天下之大:_______________________________________________________________ (4)为国者无使为积威之所劫哉:________________________________________________ (5)举以予人:__________________________________________________________________ 答案 (1)判断句 (2)状语后置句 (3)定语后置句 (4)被动句 (5)省略句 6.翻译句子 (1)以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。 译文:________________________________________________________________________ (2)是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。 译文:________________________________________________________________________ (3)洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。 译文:________________________________________________________________________ 答案 (1)用土地侍奉秦国,就好像抱柴救火,柴不烧完,火就不会灭。 (2)因此燕虽然是个小国,却后来才灭亡,这就是用兵抗秦的功效。 (3)等到李牧因受诬陷而被杀死, (赵国都城)邯郸才变成(秦国的一个)郡, 可惜赵国用武力抗 秦而没能坚持到底。

(1)“思厥先 祖父”——对去世的尊长的敬称。如先人、先祖、先烈。 . (2)“从六国破亡之故事 ”——旧事,成例。 ..

一、语言基础及运用 1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( A.赂 秦(lù) . 暴 霜露(bào) . B.与 嬴(yǔ) . 厥 先祖父(quē) . C.殆 尽(dài) . 率 赂秦(shuài) . D.荆棘 (jí) . 为 国者(wéi) . 弥 繁(mí) . 胜负之数 (shù) . 颠 覆(diān) . 日削 月割(xuē) . 获邑 (yì) . 牧以谗 诛(chán) . 下咽 (yàn) . 理固宜 然(yì) . )

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答案 C 解析 A 项“暴”读 pù。B 项“厥”读 jué。D 项“宜”读 yí。 2.下列各句中,含通假字的一项是( A.刺客不行,良将犹在 B.故不战而强弱胜负已判矣 C.诸侯之地有限,暴秦之欲无厌 D.至于颠覆,理固宜然 答案 C 解析 C 项“厌”同“餍” 。 3.下列句子中加点词的意思,与今义相同的一项是( ) )

①盖失强援 ,不能独完 ②思厥先祖 父 ,暴霜露,斩荆棘 .. . . ③至于 颠覆, 理固宜然 ④可谓智力 孤危 ⑤然后 得一夕安寝 ⑥较秦之所得与战胜而得者, .. .. .. 其实 百倍 ⑦然则 诸侯之地有限,暴秦之欲无厌 ⑧刺客不行 .. .. .. A.①②⑦ C.①⑤⑦ 答案 C 解析 ②古义:祖辈与父辈。今义:父亲的父亲。③古义:表示由于上文所说的情况,引出 下文的结果。相当于“以至” “以至于” 。今义:表示达到某种程度;表示另提一事。④古义: 智慧、智谋、力量。今义:人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,包 括记忆、观察、想象、思考、判断等。⑥古义:其,代词,那。实,副词,实际上。今义: 副词,表示所说的是实际情况(承上文,多含转折意)。⑧古义:不去。今义:不可以;不中 用。 4.下列各句中,加点词的活用现象与其他三项不同的一项是( A.小 则获邑,大则得城 . C.小 学而大 遗 . . 答案 B 解析 B 项为名词作状语,A、C、D 三项均为形容词用作名词。 5.下列各句中的“亡”字,与例句中的“亡”字意义相同的一项是 ( 例句:诸侯之所亡 与战败而亡者,其实亦百倍 . A.是故燕虽小国而后亡 ,斯用兵之效也 . B.河曲智叟亡 以应 . C.天行有常,不为尧存,不为桀亡 . D.亡 羊补牢,未为迟也 . 答案 D
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B.③④⑤ D.④⑥⑧

)

B.日 削月割,以趋于亡 . D.吾未见其明 也 .

)

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解析 D 项与例句都是“丢失,失去”的意思。A 项灭亡。B 项没有。C 项消亡。 6.下列对文化常识的解说,有误的一项是( A.思厥先 祖父 . 先:对去世的尊长的敬称。 B.从六国破亡之故事 .. 故事:旧事,成例。 C.徘徊于斗牛 之间 .. 斗牛:星宿名,指斗宿(南斗)、牛宿。 D.七月既望 . 望:农历七月十六那一天。 答案 D 解析 月满为望,指农历每月十五日。 7.在横线上补写出空缺的句子。 (1)______________,________________,惜其用武而不终也。 (2) 向 使 三 国 各 爱 其 地 , 齐 人 勿 附 于 秦 , 刺 客 不 行 , 良 将 犹 在 , ______________ , ______________,______________,或未易量。 (3)苟以天下之大,______________,是又在六国下矣。 答案 (1)洎牧以谗诛 邯郸为郡 (2)则胜负之数 存亡之理 当与秦相较 (3)下而从六 )

国破亡之故事 二、阅读理解训练 阅读课文选段,完成文后题目。 秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之 所得与战胜而得者,其实 百倍;诸侯之所 . . . 亡与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所 大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父, . 暴 霜露,斩荆棘,以 有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥;今日割五城,明 . . 日割十城,然 后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然 则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌, . . 奉之 弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判 矣。至于颠覆,理固宜然。古人云: “以 地事秦, .. . . 犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。 ”此言得之。 8.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( A.与战胜而得者,其实 百倍 . B.暴 霜露,斩荆棘 . C.奉 之弥繁,侵之愈急 . D.强弱胜负已判 矣 . 答案 C 解析 奉:进献,奉送。
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)

实:实际上 暴:冒着 奉:奉承 判:决定

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9.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(
?以有尺寸之地 ? . A.? ? 以 地事秦,犹抱薪救火 ?. ?诸侯之所亡 ? . B.? ?秦之所 大欲 ? . ? 所得 ?较秦之 . C.? ?奉之 弥繁 ? . ? 后得一夕安寝 ?然 . D.? ?然 则诸侯之地有限 ? .

)

答案 B 解析 B 项均为所字结构。A 项副词,才/介词,拿、用。C 项主谓之间取独/代词,秦国。D 项代词,这样做/连词,然而。 10.下列对选段内容的分析,不正确的一项是( )

A.用诸侯割地赂秦而造成双方土地消长的鲜明对比,证明了“赂”的损失远远超过战争的损 失。 B.割地赂秦不但不可能换来和*保全自己,反而助长了秦的侵略野心和实力,造成颠覆的下 场。 C.作者把赂秦比作“抱薪救火” ,形象地说明赂秦的危害。警示人们赂秦不可为。 D.选文以骈文的排比句和对偶句为主,兼用一些散句,语言显得既有气势又有变化。 答案 D 解析 以散句为主,兼用骈句(排比、对偶)。

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