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年信息技术教师年终述职报告

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年信息技术教师年终述职报告 年信息技术教师年终述职报告 转眼间又到了岁末,回顾这一学期来的工作,有辛勤过后的快 乐,也有耕耘过后的收获,但也存在着很多不足和遗憾,总体来说, 不管是教育教学还是教科研以及其他方面,都让我收获颇多。下面对 我这一年来的工作做一简单的总结: 一、 思想政治方面在思想上我积极要求进步,忠诚党的教育事 业,积极参与学校党组织的各项活动,坚决服从学校以及组织的各种 安排。一学期来,我严格要求自己,积极进取,树立正确的世界观、 人生观和价值观,不断提高思想觉悟和教学水*。 二、 教育教学方面本学期担任中学部初 一、初二及高一共 8 个班的信息技术教学,高二文科和理科共两 个班的通用技术教学,总的来讲,基本上是比较顺利的完成了教学任 务,在工作中享受收获喜悦的同时,也在工作中发现一些存在的问 题。从教学上讲,我主要做了以下工作: 1.能够按照中学部教学常规要求做到学期初有教学计划,教学进 度,使教学工作能够有条不紊的进行下去。在教学中,认真备好课, 写好教案,努力上好每一节课,积极写教学反思。信息技术根据学校 的安排每周一课时,这对于学生来讲,是很重要的一节课,对老师来 讲是比较难上的一节课,所以上好每一节课对老师对学生来说都很关 键。除了备好课,写好教案外,我还积极查阅各种资料,通过网络搜 索比较好的课件和教学设计,并吸取精华部分为我所用。同时,在每 课结束以后都要针对本堂课的基本情况进行或多或少的教学反思。课 第 1 页 共 10 页 堂上采用小内容 学生自主探究,教师个别问题个别辅导,普遍问题全 体辅导 ,大内容 分组合作,自主探究,老师巡回辅导 的教学模式进 行教学,一学期下来,锻炼了学生的自学能力和合作意识,教学效果 良好。 利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加电脑制作兴趣小 组。活动的取得了一定的成果,部分学生有了自己的作品,虽然这些 作品还不是很好,但至少学生有了不同程度的进步。同时七年级不少 学生打字速度,电脑知识水*都有了较大的提高。 3. 在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加 教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自 己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加各种形式的 培训、学*,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息 技术素养、教学技能等,在生活上注意形象,为人师表。 4.在日常教学工作中,能够穿插一些常用的计算机及网络基础及 使用技巧,真正的提高学生的信息技术使用水*。同时不能忽略学生 基础的练*,在*时的教学中,多次强调打字的重要性,通过玩游戏 的方式让学生练*打字,这样更能提高学生的学*兴趣。同时,在课 堂上关注那些信息技术基础较为薄弱的学生,积极对他们进行引导, 逐步使他们学会怎样学*信息技术这门课程,争取每一节课每一名学 生都能完全掌握所要学*的内容。 5.导师制方面能够积极与所带的 14 名学生进行良好的沟通,告 诉他们做人的道理,并随时随地纠正他们错误的行为,鼓励他们要多 参与学校组织的各项活动,锻炼自己各方面的能力。经过一学期的努 第 2 页 共 10 页 力,所带学生都有了或大或小的进步。特别是史嘉宾同学,经过多次 与其交流、谈心,最*的表现较前一段时间有了明显的改善。 三、 教科研方面能够积极参加学校组织的各中教科研活动。本学 期以来,承担本校信息技术小课题研究《信息技术课堂中培养学生的 信息素养研究》,目前此项目研究正在按计划进行中。另外,积极响 应学校及教科研中心编写校本课程的要求,做好校本课程的开发工 作。同时,能够通过博客等现代化手段与全国各地的信息技术教师进 行交流,通过阅读他们的博文,了解各地区专家学者的课程改革情 况,学*那些先进的教学理念。 四、 专用教室维护方面本学期以来负责语音教室以及通用技术专 用教室的管理和维护工作。开学以来,给语音教室和信息技术教室分 配独立的 IP 地址段保证两个教室的网络能够正常使用,同时安装本学 期所要用到的软件和程序,保证了信息技术教室和语音教室的正常教 学工作。对于语音教室的管理情况,从一开始就向学生提出了严格的 要求,要求学生每节课之前检查机器是否可以正常使用,保证信息技 术教学的正常进行,同时要求学生严格遵守语音教室的各项规章制 度,爱护机器。严禁任何学生将任何食品和饮料等带入语音教室。同 时要求学生上课必须佩戴鞋套,以减少语音教室的灰尘,保持良好的 卫生状况。每周五机房都进行大扫除,保证语音教室以及每一台电脑 的干净卫生,为信息技术课堂教学提供了一个舒心的环境。 五、 存在问题: 1.由于第一次接触通用技术课程,所以虽然花费了大量的精力和 时间,但教学效果不好,课堂气氛一直比较沉闷,学生对学*通用技 术的兴趣不高。由于时间紧,课时少,所以基本上没有安排学生实 第 3 页 共 10 页 验,加之我自己知识面不够广阔,思路比较狭窄,严重的影响了学生 对本门课程的学*兴趣以及学生的创造力等等。 信息技术课堂采用的教学模式还存在一些问题,学生自主探究完 了之后就结束了,缺少相应的展示和师生点评环节。 3.信息技术课堂纪律普遍不够好,本学期尤为明显。多次强调之 后每节课仍然有学生不少学生忘记穿鞋套、将饮料水杯以及各种零食 带入语音教室,个别学生素质极差,将偷吃完所剩的垃圾塞到电脑主 机背后,窗帘背后等等。 4.教科研方面表现还不够积极主动,没有将自己所思所想及时的 记录下来,没有养成及时记录和撰写文章的*惯。 5.兴趣小组活动时间较为零散,成果较少。 六、 改进措施 1.在信息技术课堂中增加学生作品展示、学生点评、老师小结等 环节,使得教学环节更加完善,课堂效率得到进一步的提高。 下学期用一学期时间狠抓严管语音教室以及信息技术等专用教室 的上课秩序、完成作业情况、鞋套佩戴情况、电脑使用情况、个人作 为卫生情况、上课偷吃零食等等现象,通过一学期时间使每一个学生 能够遵守专用教室的各项规章制度。 3.勤思考,多动手,养成记录自己思想



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